traiter l'information, c'est traque

traiter l'information, c'est traquer l'événement, se demander s'il constitue "une nouvelle" . le développement de l'audiovisuel et des chaines d'information en continu entraine la course à l'événement, au scoop (...). cette course empeche les journalistes de consacrer du temps à la vérification des nouvelles, plus encore à leur explication. il faut ètre prèt pour le "20" heures. " roland cayrol, médias et démocratie, la dérive presses de Sciences po.1997 CoMpRéHENSION / langue 1-cite le nom de l'auteur de ce texte et le titre de l'ouvrage dont cet extrail est tiré. 2-Quand est-ce qu'un événement constitue une information ? 3-cite le nom de médias audiovisuels que tu connais. 4-Quels sont les autres médias ? 5-Aquelles grandes questions doit répondre une information ? 6-explique : a-traiter l'information ; b-traquer l'événement
la course à l'événement

النتائج (العربية) 1:

معالجة المعلومات، تتبع الحدث، أن اسأل إذا أنها "جديدة". تطوير السمعي البصري والأخبار التلفزيونية باستمرار تدريب السباق في هذا الحدث، حلج القطن (...). يمنع هذا السباق الصحفيين تكريس الوقت للتحقق من الأخبار، وأكثر من هذه التفسيرات. من الضروري أن تكون على استعداد لساعات "20". "رولاند cayrol ووسائط الإعلام والديمقراطية، والانجراف المطابع للعلوم po.1997 فهم/اللغة 1-يذكر اسم صاحب هذا النص، وعنوان العمل الذي يتم سحب هذه اكسترايل." 2-عندما يكون حدث يشكل المعلومات؟ 3 يذكر اسم وسائل الإعلام السمعية البصرية، كما تعلمون. 4-ما هي وسائل الإعلام الأخرى؟ 5-هذه المسائل يحتاج إلى المعلومات؟ 6-يشرح:-معلومات عملية؛ ب تتبع الحدث السباق للحدث

النتائج (العربية) 2:

معلومات عملية تطارد الحدث، نتساءل عما إذا كان "الجديد". تطوير القنوات الإخبارية السمعية والبصرية والمتداول تقود السباق في هذا الحدث، ومغرفة (...). منعت هذا السباق الصحفيين لقضاء بعض الوقت التحقق من الأخبار، وحتى لتفسيرهم. كن مستعدا للساعات "20". "رولاند كايرول، ووسائل الإعلام والديمقراطية والعلوم المطابع الانجراف فهم po.1997 / اللغات 1 يستشهد اسم مؤلف هذا النص وعنوان الكتاب الذي هذا ويوجه extrail. 2-متى المعلومات التي حدث هو ​​3 سايت اسم السمعي البصري وسائل الإعلام تعلمون 4 ما وسائل الإعلام الأخرى يجب أن 5 Aquelles الأسئلة الكبيرة تلق المعلومات 6 يفسر المعلومات على بعد العملية؛ ب.؟ -traquer الحدث
السباق في الحدث

النتائج (العربية) 3:

تجهيز المعلومات, هو تعقب الحدث, ما اذا كان يشكل "جديدة" - تنمية الخدمات السمعية البصرية, القادمة من المعلومات بشكل متواصل entraine السباق نحو الحدث, scoop (. . . هذا السباق empeche الصحفيين تخصيص بعض الوقت فى التحقق من العمليات الجديدة, اكبر من التوضيح. وينبغى prèt هو "" 20 ساعة. " رولاند cayrol,وسائط ا ع م, والديمقراطية, الانحراف مطبعة العلوم po.1997 فهم ** 1 - اللغة كمثال على اسم المؤلف من هذا النص, فى اطار هذا الكتاب الذى extrail استخلصت. 2 - عندما يكون هذا الحدث يمثل المعلومات? 3 - قال باسم وسائط الاعلام السمعية البصرية انت ان اعرف. 4 - ما هى وسائط الاعلام الاخرى? 5 - aquelles المسائل الرئيسية ان تستجيب الى المعلومات? 6 - اوضح ما يلى:الف - معالجة المعلومات; )ب( - تعقب الحدث
السباق نحو الحدث